De toute façon, lorsque l'on veut donner des leçons de science aux autres, il faut assumer.
Questions épistémologiques spécifiques:
La révélation peut-elle être une source de connaissance scientifique fiable?
La science peut-elle poser l'hypothèse de l'intervention de forces surnaturelles sans perdre sa spécificité de science?
Comment déjouer l'action de préjugé religieux ou scientifique dans l'interprétation de résultats de recherches?