Encore des préjugés.
"Il y a un point important que vous ne comprenez pas (parmi beaucoup d'autres), les dons n'ont rien à voir avec la pédagogie!"
Mais c'est complètement faux. Que je ne comprend pas je veux dire. Puisque les dons n'ont rien a voir avec la réalité (ce qui en mon opinion depuis le début) ils n'ont donc rien à vois avec la pédagogie.
"Un bon pédagogue se doit de savoir enseigner aux doués comme aux non doués. C'est le résultat qui sera différent en fonction du potentiel "don" de chacun."
Là je suis d'accords sauf pour le terme 'don'. Mais c'est normal ! Et ça ne prouve rien sur les dons. Rien du tout.