Gene. Je ne refuse aucune hypothèse, c'est vous qui refusez la mienne! Tout vos arguments expliquent seulement une facette de l'aptitude et de la préparation du terrain pour l'apprentissage, mais aucunément un don! Votre argumentation complète le don de base mais elle est beaucoup trop faible pour justifier l'immense différence entre un surdoué et un sous-doué. Des tests simples peuvent révéler des potentiels de dons allant de zéro à l'infini. Nous retombons dans le piège du jugement et des repères...
Gene
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