Je vous propose cet exercice: Demandez à un professeur la permission de préparer un exposé de 3 heures dans sa classe sur un sujet à caractère scientifique ou littéraire que vous connaissez déjà un peu. Faite la préparation de l'exposé et l'exposé lui-même.
1- Calculez le temps de préparation.
2- Après deux semaines, faite passer un questionnaire aux étudiants de votre classe pour vérifier ce qu'ils ont retenu de votre exposé.
Vous allez voir, c'est très instructif. Transmettre des connaissances de manière efficace est un travail plus long et plus pénible que vous ne semblez le croire. Les "burn out" ne sont pas si fréquent chez les professeurs pour rien.
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